在创意经济蓬勃发展的当下，艺术与设计教育早已超越技法传授，转向对创新思维的深度培育。香港科技大学艺术与设计专业以 “科技赋能创意” 为核心理念，构建了一套融合跨学科思维、实践驱动与多元资源的创意激发体系，让学生在兼具学术严谨性与创作自由度的环境中，释放独特的创意潜能。
一、跨学科融合：打破创意边界的 “催化剂”
港科大艺术与设计专业打破传统艺术院校的单一学科壁垒，将设计思维与科技、商业、人文等领域深度融合。课程设置中，学生不仅要学习视觉传达、产品设计等专业课程，还需选修计算机科学、数据可视化等理工科模块，例如 “交互设计与人工智能” 课程，引导学生将机器学习技术应用于艺术创作，催生如智能互动装置、算法生成艺术等创新形态。这种跨学科培养模式，让学生在不同知识体系的碰撞中，突破固有思维框架，发现创意的新可能性。
二、实践驱动教学：从创意构想到落地的 “孵化器”
专业注重将创意潜能转化为实际成果，通过 “项目制学习” 构建实战场景。低年级学生参与 “社区共创设计” 项目，与香港本地社区合作完成公共艺术装置；高年级则对接企业真实需求，如与科技公司合作开发智能产品的用户界面设计。学院还设有多个创意实验室，包括数字媒体实验室、虚拟现实（VR）实验室等，配备 3D 打印机、激光切割机等先进设备，学生可在导师指导下将创意概念快速转化为原型。这种 “理论 - 实践 - 迭代” 的闭环教学，让创意不再停留在图纸上，而是在真实项目的打磨中得到淬炼。
三、多元资源赋能：激发创意的 “生态系统”
港科大依托香港作为国际创意中心的区位优势，为学生搭建了丰富的创意资源网络。学院定期邀请国际知名设计师、艺术家驻校工作坊，如英国交互设计大师 Moritz Stefaner 曾带领学生开展 “数据叙事” 创作；与香港巴塞尔艺术展、设计营商周等国际展会合作，为学生提供作品展览与市场对接机会。此外，专业还设立 “创意孵化基金”，支持学生自主发起的创新项目，从资金到导师资源全方位赋能，让有潜力的创意构想得以落地生根。
申请助力：立思辰留学保驾护航
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